Контрольно-измерительные материалы, предназначенные для различных видов и форм контроля результатов учебной деятельности учащихся  11 класса

История Беларуси       https://adu.by/wp-content/uploads/2014/kim/ginchuk_istoriya-10-11kl.pdf

Всемирная история  https://adu.by/wp-content/uploads/2014/kim/krasnova_istoriya-10-11kl.pdf

§ 29 Распад колониальной системы

Презентация https://ppt-online.org/260949

Видео/тест https://eior.by/catalog_lecture/11-klass/history/29.php

§ 25 Культура Беларуси в 1920—1930-е гг.

Видео/тест  https://eior.by/catalog_lecture/11-klass/history_of_belarus/25.php

§ 27 СССР в 1945-1991 гг.

Видео/тест https://eior.by/catalog_lecture/11-klass/history/27.php

§ 24 Культура Беларуси в ХІХ — начале ХХ в.

Видео/тест https://eior.by/catalog_lecture/11-klass/history_of_belarus/24.php

§ 23 Белорусская нация в условиях государственного суверенитета  Республики Беларусь

http://profil.adu.by/mod/book/view.php?id=6034

§ 21 Эволюция конфессиональных отношений в XIX — началеХХ в

Презентацияhttps://multiurok.ru/index.php/files/konfiessional-nyie-otnoshieniia-v-kontsie-xviii-pi.html

Задание https://www.slideshare.net/sitnikpw/xix-xx-251274596

§ 20 Формирование белорусской нации в XIX — начале ХХ в. и вызревание белорусской национальной идеи.

Видео https://www.youtube.com/watch?v=fenQGyBW8R4

Презентацияhttp://www.myshared.ru/slide/1350199/

Задания https://www.slideshare.net/sitnikpw/xix-xx-251233416

https://learningapps.org/15442615   https://learningapps.org/11224181

§ 19 Геополитическое положение РБ на границе XX-XXI г.г.

Презентация  https://www.slideshare.net/sitnikpw/1-59067716

Задание https://learningapps.org/11198728

§ 18 БССР на международной арене в 1940–1980-х гг.

Презентация https://www.slideshare.net/sitnikpw/ss-61285912

Заданияhttps://www.slideshare.net/sitnikpw/19401980

§ 16-17  Беларусь в годы Второй мировой и Великой Отечественной войны

Презентация http://www.myshared.ru/slide/1425217/ 

Задания https://learningapps.org/3539670, https://learningapps.org/2924295

https://learningapps.org/15758935, https://learningapps.org/1802785

https://learningapps.org/23262947, https://learningapps.org/4886967

§ 14 Беларусь в условиях Первой мировой и польско-советской войны

<font face="times new roman, times, serif">Презентации https://ppt-online.org/346606</font>

<font face="times new roman, times, serif">https://ppt-online.org/158715</font>

<font face="times new roman, times, serif">Задание https://learningapps.org/11294512</font>

<font face="times new roman, times, serif">Вопросы для самопроверки по </font>§ 14

1. Когда началась Первая мировая война?

2. Какая политическая партия отказалась поддержать российское правительство в войне?

3. Какую позицию с началом войны заняла газета «Наша нива»?

4. Когда, где и кем был совершён Свенцянский прорыв?

5. Когда состоялась Нарочанская и Барановичская операция?

6. Какая организация с разрешения российских властей была создана деятелями

белорусского национального движения?

7. Какие белорусскоязычные газеты стали выходить в Петрограде с 1916 года? Под чьей редакцией?

8. Назовите лидеров белорусского национального движения, которые остались в оккупированной Вильне.

9. Когда был заключен Брестский мир? Как была разделены  белорусские земли?

10. Когда была восстановлена  независимость Польши? Кто возглавил польское правительство?

11. Когда Польша начала наступление на территорию белорусских земель? Какими были цели поляков?

12. Когда польская армия захватила Вильно, Минск?

13. На какой реке было остановлено наступление поляков?

14. Какие политические силы на территории Беларуси возглавляли сопротивление польским властям?

15. Кто возглавлял БКО?

16. Охарактеризуйте позицию Рады БНР и предложение Пилсудского

17. Когда и под чьим руководством началось наступление Красной армии на Западном фронте?

18. Когда поляки остановили наступление Красной армии и перешли в контрнаступление?

19. По какой линии  фронт стабилизировался  к началу октября 1920 года?

20. Когда был подписан Рижский мир? Каковы его последствия для Беларуси?

§13 Геополитическое положение Беларуси в XIX в.

<font face="times new roman, times, serif">Презентация https://www.slideshare.net/sitnikpw/xix-250846115</font>

<font face="times new roman, times, serif">задания https://learningapps.org/21604867</font>

§ 14 Россия в 1917 г.: Февральская и Октябрьская революции. Победа Февральской революции в России.

презентация https://ppt-online.org/160742

задания https://learningapps.org/2680577

https://learningapps.org/5452719

§ 13 Версальско-Вашингтонская система международных отношений http://ppt-online.org/56920

задания https://learningapps.org/1153482

https://learningapps.org/21155132

https://learningapps.org/5133895

http://learningapps.org/15143548

https://learningapps.org/6231848

Белорусская модель социально-экономического развития и ее
реализация в условиях государственного суверенитета Республики Беларусь.

Презентация https://www.slideshare.net/sitnikpw/ss-250785928

https://www.slideshare.net/sitnikpw/ss-250785943

Тесты по теме «Первая мировая война»

1)В каком году началась Первая мировая война?

А) 1928 г. Б) 1914 г. В) 1916 г. Г) 1917 г.

2) Повод для начала Первой мировой Войны

А) Убийство эрцгерцога Франца-Фердинанда в Сараево

Б) Нападение Германии на Бельгию;

В) Образование Тройственного союза;

Г) Морская блокада Германии и Австро-Венгрии.

3) Как звали террориста, убившего Франца-Фердинанда

А) Гаврила Принцип. Б) Григорий Распутин

В) Жозеф Жоффр.Г) Фердинанд Фошш

4) 1 августа 1914 г. Германия объявила ей войну: а) Сербии, б) России, в) Франции, г) Великобритании

5) Военный план Германии был  разработан под руководством начальника генерального штаба немецкой армии: а)генерала-фельдмаршала Э.Роммеля, б) генерала А. фон Шлиффена, в) генерала Э. Людендорфа

6) Что такое аннексия?

А) Форма правления, при которой власть сосредоточена в руках конкретного лица

Б) Сборник законов Сербии; В) Военная выплата

Г) Насильственное присоединение государством всего или части территории другого государства в одностороннем порядке

7) Как назывался военный блок, в который входили Германия, Австро-Венгрия и Италия на момент начала первой Мировой войны?

А) ОВД Б) Антанта В) Тройственный союз Г) НАТО

8) Где немцами была впервые применена массовая атака газом?

А) У Ипра Б) У Вердена В) На реке Марне Г) На реке Сомме

9) Как называлась немецкая молниеносная война?

А) Репарация Б) Аншлюс В) Блицкриг Г) Трапезундская операция

10) Наиболее удачный наступление русского войска в 1916 г. связано с именем генерала

А) Корнилова Б) Деникина В) Брусилова Г) Романова

11) В каком году образовалась Антанта

А) 1914 г Б) 1895 г В) 1907 г. Г) 1910 г.

12) Где англичане впервые массово применили в бою танки?

А) Битва под Ипром Б) Битва на Сомме В) Битва на Марне

Г) на Балканах

13) Самая кровавая операция за всю историю первой мировой войны?

А) Бой у Ипра Б) Битва на Марне В) Битва на Сомме

Г) Верденская операция

14) Какая из стран Антанты подписала Сепаратный мир с Германией?

А) Франция Б) Англия В) Россия Г) Румыния

15. США в Первой мировой войне: а) участия не принимали, б) воевали на стороне Антанты, в) воевали на стороне Германии и Австро-Венгрии

16. Страна, которая в начале Первой мировой войны была союзницей Германии, а с 1915 года союзницей Антанты: а) Турция, б) Болгария, в) Испания, г) Италия

17. 6 апреля 1917 г. в войну вступило государство: а) Болгария, б) Швеция, в) США, г) Италия

18. Первым в истории городом, подвергшимся бомбардировкам с воздуха, стал город: а) Антверпен, б) Амстердам, в) Париж, г) Лондон

1.В какой указанный период происходила Первая мировая война

А. 1914 – 1919гг.     Б. 1914 – 1918гг.     В. 1913 – 1920гг.     Г. 1917 - 1922 гг.

2. Битва на Марне произошла

А. 5—12 сентября 1914г.     Б. август 1915 г.     В. июль 1916 г.     Г. декабрь 1914 г.

3.Верденское сражение произошло

А.  февраль-декабрь 1916 г., Б. июль 1915     В. сентябрь 1914 г.     Г. декабрь 1917

4. Первая мировая война закончилась

А. 1 сентября 1917 г.     Б. 10 октября 1918 г.     В. 11 ноября 1918 г.     Г. 1 декабря 1920 г.

5. Выход России из войны произошел в результате подписания

А. Компьенского перемирия   Б. Эрзерумского договора   В. Брестского мира    

6. План немецкого командования по вторжению в Бельгию и Францию назывался

А. План Барбаросса   Б. План Шлиффена   В. План Маршалла   Г. Операция «Цитадель»

7. Турция вступила в войну с Россией

А. октябрь 1914 г.     Б. декабрь 1915      В. август 1914     Г. Июль 1916 г.

8. Брестский мир был подписан

А. 1 мая 1918 г.     Б. 7 ноября 1917 г.     В. 3 марта 1918 г.     Г. 8 марта 1918 г.

9. Сколько стран участвовало в первой мировой войне, и какие потери они понесли:

а) 28 стран с потерями 5 млн. человек; б) 38 стран с потерями 10 млн. человек; в) 48 стран с потерями 15 млн. человек; г) 58 стран с потерями 20 млн. человек.

10. Что послужило причиной Первой мировой войны:а) убийство 28 июля 1914 г.  Австрийского эрцгерцога Франка Фердинанда в г. Сараево;б) противоречия между крупнейшими державами из-за влияния в Европе и в мире; в) создание в конце XlX – начале XX вв.. военно-политических блоков Антанта и Тройственный союз.

11. Что означает понятие «Четвертной союз»:а) военно-политический союз России, Великобритании, Японии и США;б) военно-политический союз России, Великобритании, Франции и Италии;в) военно-политический союз Германии, Австро-Венгрии, Италии и Болгарии;г) военно-политический союз Германии, Австро-Венгрии, Турции и Болгарии?

12. Где произошло убийство эрцгерцога Франца Фердинанда, ставшее формальным поводом для начала Первой мировой войны? :А)Белград, б) Прага, в)Бухарест, г)Сараево, д)Будапешт

13. Какая страна покинула Тройственный союз в 1915 году и перешла на сторону Антанты?А) Италия, б)Германия, в)Австро-Венгрия, г)Османская империя

14. Какое заблуждение было свойственно большинству предвоенных планов?А) Война будет идти долгоБ) Длительность будет зависеть от победы на мореВ) Войну удастся завершить быстроГ) Война будет беспрецедентно кровопролитной

15. На какой реке состоялось сражении западного фронта 1914 года, в котором было остановлено германское наступление и поставлен крест на плане Шлиффена: А) Марна, б)Рейн, в)Сомма, г) Мёз

16. Под какой из крепостей восточного фронта произошла знаменитая «атака мертвецов»: А)Брестская крепость, б)Осовецкая крепость, в) Познанская крепость, г)Гродненская крепость

17. В какой из стран в ходе Первой мировой войны произошло две революции подряд:

А) Германская империя, б)Османская империя, в)Российская империя, г)Британская империя

18. В результате Первой мировой войны распалась империя: а) Византийская, б) Британская, в) Османская, г)Западная Римская

История Беларуси

§ 11. Социально-экономическое развитие во второй половине 1940-х — 1980-е гг.

презентация  https://s3-minsk.cloud.mts.by/datastorage/postsh4/library/_11_история_Беларуси_11_класс.pptx

По § 10 опрос устный и работа с заданиями на карточках. Обратите внимание на рисунки-картинки  и таблицы по тексту параграфа.

Всемирная история

§ 12 Первая мировая война как рубежный период в европейской
истории.

<font face="times new roman, times, serif">презентация https://ppt-online.org/100720</font>

<font face="times new roman, times, serif">https://learningapps.org/1144802</font>

<font face="times new roman, times, serif">https://learningapps.org/3004330</font>

§ 10 Завершение колониального раздела мира

https://learningapps.org/14058493

Установите соответствие

         Если утверждение верно, поставьте +, если – неверно, поставьте –

1.               1. Ведущей колониальной державой мира в XIX веке  являлась Германия

2                2.  В результате «опиумной» войны 1840—1842 гг. англичане добились открытия Китая для европейцев

3.                3. В 1857 г. в Индии вспыхнуло антиколониальное восстание сипаев против английских колонизаторов

4.                4. В 1875 г. был оформлен  договор между Россией и Японией, согласно которому Курилы отошли к Китаю

5.                5. Среднеазиатские государства — Кокандское ханство, Бухарский эмират и Хивинское ханство в XIX веке  перешли                     под контроль Османской империи

6.                6. Позже других европейских государств на путь колониальных завоеваний стала Испания

7                 7. В 1899—1902 гг. состоялась англо-бурская война

8.                8. Война за независимость 1825—1830 гг. на острове Ява (Индонезия) против Нидерландов приняла характер  рели- ре                гиозной       войны за сохранение ислама

9.                 9.  Две войны с Афганистаном в XIX веке (1838—1842, 1878-1881) вела Франция

История Беларуси

§ 10 Социально-экономическое положение в 1918—1941 гг.

<font face="times new roman, times, serif">презентация  https://www.slideshare.net/sitnikpw/19181941-250694368</font>

<font face="times new roman, times, serif">подготовка к олимпиаде https://adu.by/ru/ucheniky/olimp-adu-by-olimpiady-turniry-konkursy/respublikanskaya-olimpiada-po-uchebnym-predmetam/gistoryya.html</font>

§9 "Развитие капиталистических отношений в промышленности в 19-начале 20 века" презентация  https://www.slideshare.net/sitnikpw/xix-xx-250626528

Рекомендую к просмотру художественные фильмы на историческую тематику

Список Шиндлера https://kinogo.la/5886-watch-online-movie-spisok-shindlera_schindlers-list_1993.html

Пианист https://kinogo.la/4425-smotret-onlayn-film-pianist-2002.html

Перл-Харбор https://kinogo.la/8194-pearl-harbor_2001.html

Мидуэй https://kinogo.la/22281-midway_2019__22-01.html

Иди и смотри https://kinogo.la/24979-idi-i-smotri-1985.html

Баллада о солдате https://kinogo.la/22731-ballada-o-soldate_1959.html

".... А зори здесь тихие" https://www.culture.ru/movies/352/a-zori-zdes-tikhie

Мальчик в полосатой пижаме  https://kinogo.la/1052-malchik-v-polosatoy-pizhame-2008-smotret-onlayn.html

Гитлер: Восхождение дьявола https://kinogo.la/3676-smotret-onlayn-gitler-voshozhdenie-dyavola.html

Спасти рядового Райана https://kinogo.la/8190-saving-private-ryan_1998.html

Тесты по истории Беларуси:  https://oltest.ru/tests/istoriya/istoriya_belarusi/

Готовимся к экзамену!

Вопросы по билетам 11,12

1. Он первым среди восточных славян перевел Библию на церковнославянский язык, приближенный к белорусской письменности и понятный простым людям, и издал ее в 23 книгах: а) Ф. Скорина, б) С. Будный, в) В.Тяпинский

2. Первая печатная книга на старобелорусском языке была издана: а) в Кракове в 1517 году, б) в Праге в 1517 году, в) в Несвиже в 1562 году

3. Ф. Скорина родился: а) в Вильно, б) в Минске, в) в Полоцке

4. Ф. Сорина учился: а) в Краковском и Падуанском университетах, б) в Виленском и Падуанском университетах, в) в Пражском и Краковском университетах

5.  Назовите  две книги, которые Скорина издал в Виленской типографии в 1522 и 1525 гг. а)______________________________

б)______________________________

Готовимся к экзамену! 

Задания по билету № 20

Билет 20, вопрос 1 Культура Беларуси в первой половине XIX в. Возникновение белорусоведения

Вставьте пропущенные слова:

1. За участие студентов в восстании 1830-1831 г.г. в 1832 году был закрыт _______ __________.

2. Среднее образование можно было получить в гимназиях, а также ___________   __________.

3. Одним из первых исследователей истории, устного народного творчества и языка стал автор очерков «Путешествие по Полесью и Белорусскому краю» __________________(фамилия).

4. Считается, что в белорусских текстах ____________(имя, фамилия) впервые появилась буква «ў» (у краткое). 

5. По инициативе братьев  Е. и К. Тышкевичей  в 1842 г. в ____________(название города) был создан первый в Беларуси музей древностей.

6. В своей двуязычной комедии-опере «Идиллия» («Селянка») ____________(фамилия)  воплотил реалии той жизни, когда мужики говорили по-белорусски, а паны — по-польски.

7. Картину «Мицкевич на скале Аю-Даг» написал художник _____________(фамилия)

8. Немало полотен на исторические сюжеты создал художник _____________(фамилия), среди которых «Смерть магистра крестоносцев Ульриха фон Юнгингена в битве под Грюнвальдом», «Отступление французов через Вильну в 1812 г»

9. Развитие жанра натюрморта в белорусской живописи связано с именем уроженца Витебщины ____________________(фамилия).

Билет 20, вопрос 2 Общественно-политическая жизнь в Республике Беларусь во второй половине 90-х гг. XX — начале XXI в. Выберите правильный вариант ответа

1. Согласно Конституции, принятой 15 марта 1994 г. Верховным Советом Республики Беларусь,  единственным законодательным органом государственной власти является: а) Конституционный Суд, б) Парламент, в) Правительство

2. Проект Конституции,  предложенный Президентом на республиканском референдуме 24 ноября 1996 года:

а) предусматривал расширение его полномочий как главы государства, б)  не предусматривалась должность Президента,  в) предлагалось возвращение к парламентской республике

3. По результатам  республиканского референдума  24 ноября 1996 года: а) были изменены государственные символы РБ, б) русский язык приобрёл статус государственного, в) перенесён День  Независимости Республики Беларусь (День Республики) с 27 на 3 июля

4. Референдум, главным вопросом которого был: «Разрешаете ли Вы первому Президенту Республики Беларусь А. Г. Лукашенко участвовать в качестве кандидата в Президенты Республики Беларусь в выборах Президента и принимаете ли часть первую статьи 81 Конституции?» состоялся: а) 15 марта 1994 года, 24 ноября 1996, б)  17 октября 2004 г.

5.  В 1996,2001,2006,2010, 2016 гг. проходили: а) общереспубликанские референдумы, б) Всебелорусские народные собрания, в) выборы Президента РБ

6. Партия, которая выступает  за приоритет частных интересов, минимизацию роли государства в экономической жизни общества, широкомасштабную приватизацию государственной собственности, во внешнеполитической сфере ориентируются на Запад: а) Белорусская социал-демократическая партия (Громада), б) Коммунистическая партия Беларуси, в) Объединенная гражданская партия

7. У истоков возрождения  римско-католической церкви в Беларуси стоял первый белорусский кардинал: а) К. Свёнтек, б) Тадеуш  Кондрусевич, в) Олег Буткевич

8. Первое место по количеству верующих и приходов в Республике Беларусь занимает: а) римско-католическая конфессия, б) Белорусская православная церковь, в)Объединённая церковь христиан веры евангельской в Беларуси

9. Звания «Герой Беларуси» был удостоен: а) Митрополит Минский и Слуцкий, Патриарший Экзарх всея Беларуси Филарет, б) Казимир Свёнтек, в) Тадеуш  Кондрусевич

Готовимся к ЦТ по истории Беларуси! 

Материалы по ссылке 

https://drive.google.com/open?id=10vpokto4KkrlRBgkUySReVj9JtlNTOSJ

Тесты для подготовки к экзамену и ЦТ по истории Беларуси:

1. В качестве совещательного органа при российском императоре в 1831–1848 гг. действовал(-о):

1) Литовский провинциальный комитет
2) Белорусское свободное экономическое общество
3) Комитет по делам западных губерний
4) Временное правительство ВКЛ

2. Определите характерные черты развития экономики Беларуси в первой половине XIX в.:

  а — преобладание в промышленности мелких и средних предприятий

    б — ограниченный рынок свободной рабочей силы

    в — завершение перехода к машинному производству

    г — отсутствие связи сельского хозяйства с рынком

1) а, б
2) б, в
3) а, г
4) г, в

3. Крестьяне, освобожденные от крепостной зависимости по условиям реформы 1861 г., но вынужденные отрабатывать прежние повинности до полного выкупа земли, назывались:

1) похожие
2) временнообязанные
3) осадные
4) казенные

4. Белорусские народники в 1870-е гг. участвовали в «хождении в народ» с целью:

1) пропаганды социалистических идей среди крестьянства
2) исследования фольклора, обычаев и верований белорусского народа
3) пропаганды передовых методов ведения сельского хозяйства
4) расширения своего влияния среди рабочих в промышленных центрах

5.

Определите название произведения, автором которого является представленный на портрете деятель белорусской культуры первой половины XIX в.:

1) «Венок»
2) «Бондаровна»
3) «Шляхтич Завальня, или Беларусь в фантастических рассказах»
4) «Сымон-музыкант»

6. Определите особенность развития торговли на территории Беларуси во второй половине XIX в.:

1) снижение спроса на промышленные товары
2) введение монополии государства на внешнюю торговлю
3) повышение роли магазинной торговли
4) вывоз за границу преимущественно промышленной продукции

7. Установите последовательность событий:

 А — присоединение униатской церкви к Русской православной церкви

Б — создание Общества филаретов

В — строительство первой железной дороги на территории Беларуси

Г — «Курловский расстрел» в Минске

1) АБВГ
2) ГВБА
3) ВАГБ
4) БАВГ

8. Определите экономическую меру, введенную на территории Беларуси сразу после присоединения к Российской империи:

1) запрещение вывоза сельхозпродуктов за границу
2) улучшение материального положения крепостных крестьян
3) введение подушного налога
4) ликвидация крепостного права

9. Белорусские местечки Кореличи и Островно, деревня Салтановка — это населённые пункты, где:

1) в начале войны 1812 г. шли ожесточенные бои
2) во время войны существовали «крестьянские республики»
3) было созвано народное ополчение
4) после войны отменено крепостное право

10. Большую часть горожан Беларуси в первой половине XIX в. составляли:

1) белорусы
2) русские
3) поляки
4) евреи

11. Установите последовательность событий, которые происходили в XIX — начале XX в.:

 А — основание Ф. Савичем «Демократического общества»

Б — присоединение униатской церкви к православной

В — закрытие Виленского университета

Г — восстание под руководством К. Калиновского

1) БАГВ
2) ГАБВ
3) ВАБГ
4) ГВБА

12. Свидетельством развития капитализма в сельском хозяйстве во второй половине XIX в. являлось:

1) сохранение крестьянского малоземелья и чересполосицы
2) углубление специализации
3) использование помещиками отработок
4) наличие крупного помещичьего землевладения

13. Определите тип учебного заведения в Беларуси, которое во второй половине XIX — начале XX в. обеспечивало получение среднего образования:

1) народное училище
2) классическая гимназия
3) школа грамоты
4) ланкастерская школа

14. Запишите название общественного класса, который:

 1) формируется из предпринимателей, купцов, мещан, зажиточных крестьян

2) занимается торгово-производственной деятельностью

3) владеет средствами производства, навыками организации рыночного хозяйства

4) окончательно оформляется в ходе промышленного переворота

15. Определите последствие шляхетского восстания 1830—1831 гг. для белорусских губерний:

1) упразднение действия Статута ВКЛ 1588 г.
2) запрещение деятельности католической церкви
3) возвращение шляхте «золотых вольностей»
4) внесение изменений в осуществление крестьянской реформы

16. Инициатором и основным проводником аграрных реформ в Беларуси в первой половине XIX в. был:

1) П. Курлов
2) М. Волович
3) П. Киселев
4) М. Муравьев

17. В соответствии с условиями военной реформы 1874 г. на территории Российской империи предусматривалось:

1) увеличение срока военной службы
2) введение льгот для лиц, получивших образование
3) освобождение крестьян от военной службы
4) сохранение рекрутской повинности

18. Определите одно из последствий восстания 1863—1864 гг. на территории Беларуси:

1) провозглашение политических прав и свобод
2) закрытие Виленского университета
3) проведение буржуазных реформ с ограничениями
4) нарастание крестьянских выступлений

19. Известный художник исторического жанра в Беларуси второй половины XIX в., участник восстания 1863—1864 гг., автор картины «Похороны Гедимина» — это:

1) М. Коялович
2) К. Альхимович
3) М. Шагал
4) Е. Карский

20. В результате разделов Речи Посполитой преобладающее большинство белорусских земель:

1) вошло в состав Пруссии
2) получило автономию в составе Польши
3) вошло в состав Российской империи
4) получило независимость

21. Временное правительство ВКЛ, образованное по приказу Наполеона во время войны 1812 г., должно было:

1) разработать условия мирного договора с Россией
2) провести экономические реформы
3) организовать помощь потерпевшим от войны
4) обеспечить всем необходимым французскую армию

22. Определите новое явление в развитии сельского хозяйства Беларуси в первой половине XIX в.:

1) ускоренный рост буржуазного землевладения
2) использование сельскохозяйственных машин
3) разрушение крестьянской общины
4) отмена крeпoстного права

23. Российская организация «Освобождение труда» и польская партия «Пролетариат» способствовали переходу белорусских революционеров на позиции:

1) марксизма
2) народничества
3) либерализма
4) консерватизма

24. Прочитайте выдержку из документа.

 ...«Две весьма важные меры, своевременно приведенные в исполнение, значительно содействовали сохранению в последнее время полного спокойствия в крае. Меры эти таковы: перевод государственных крестьян на поземельное оброчное положение и введение правильных инвентарей в помещичьих имениях».

 Определите реформу(-ы), содержание которой(-ых) упоминается в тексте:

1) «волочная помера»
2) аграрные реформы П. Киселева
3) отмена крeпoстного права
4) аграрная реформа П. Столыпина

25. 

В 1848 г. первый в Российской империи земледельческий институт был открыт в городе, обозначенном на картосхеме цифрой:

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

26.Определите три особенности развития промышленности Беларуси во второй половине XIX — начале XX в.:

 1) специализация, направленная на переработку преимущественно местного сырья

2) использование труда крепостных крестьян

3) низкий уровень концентрации производства

4) размещение промышленных предприятий преимущественно в сельской местности

5) ориентация исключительно на местный рынок

 Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 235.

27. Главной целью шляхетского восстания 1830—1831 гг. являлась(-ось):

1) отмена крепостного права
2) провозглашение политических прав и свобод для всех сословий
3) ликвидация монархии в России
4) возрождение Речи Посполитой

28. В соответствии с городской реформой 1875 г. выборы в органы городского самоуправления проводились на основе ценза:

1) оседлости
2) образовательного
3) имущественного
4) сословного

29. Определите характерные черты экономического развития белорусских земель в первой половине XIX в.:

 а — сокращение объема внешней торговли

б — углубление хозяйственной специализации

в — появление первых фабрик и заводов

г — быстрое развитие банковской системы

1) а, б
2) б, в
3) а, в
4) в, г

30. Революционные народники в 1870-е гг. ставили целью:

1) возрождение Великого Княжества Литовского
2) построение общества социальной справедливости
3) отмену крепoстного права
4) установление диктатуры пролетариата

31. В экономике Беларуси во второй половине XIX в. значительное развитие получили отрасли промышленности, связанные с:

1) переработкой местного сырья
2) нефтедобычей
3) обработкой металлов
4) химическим производством

32. 

Представленный на фотографии архитектурный памятник XIX в. — это:

1) Виленский железнодорожный вокзал в Минске
2) городская ратуша в Минске
3) дворец Румянцевых-Паскевичей в Гомеле
4) дом-усадьба Ваньковичей в Минске

33. Определите событие, которое произошло последним из перечисленных:

1) отмена действия Статута ВКЛ 1588 г. в Витебской и Могилевской губерниях
2) создание Горы-Горецкого земледельческого института
3) создание Общества филаретов
4) окончательное оформление Белорусской социалистической громады (БСГ)

34. Особая организация войск в Российской империи в 1810—1857 гг., в которых военная служба сочеталась с сельскохозяйственным трудом, называлась военные ... .

35. Определите правильное утверждение:

1) в белорусских губерниях в составе Российской империи для представителей дворянского и мещанского сословий вводилась рекрутская повинность
2) за белорусской шляхтой только при условии перехода в православие сохранялось право владения имениями
3) на белорусские города в составе Российской империи распространялась система российского городского управления
4) по инициативе студентов Краковского университета в 1820 г. было создано Общество филоматов

36. В первой половине XIX в. в Беларуси основными поставщиками сельскохозяйственной продукции на рынок были:

1) монастыри
2) помещики
3) фермеры
4) мещане

37. Для революционного движения на территории Беларуси в конце XIX — начале XX в. было(-а) характерно(-а):

1) создание национальных революционных организаций
2) использование исключительно мирных средств борьбы
3) активная деятельность декабристских организаций
4) отсутствие связей с российскими революционерами

38. Определите три характерные черты аграрной (крестьянской) реформы 1861 г.

 1) Ликвидировалось крупное помещичье землевладение

2) до заключения выкупного соглашения крестьяне оставались временнообязанными

3) реформа определила «прусский» путь развития капитализма в сельском хозяйстве

4) земля передавалась крестьянам в собственность без выкупа

5) государство давало крестьянам ссуду на выкуп земли

 Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 245.

39. Во время войны 1812 г. на оккупированных французской армией белорусских землях:

1) на сторону Наполеона перешла часть шляхты
2) было отменено крепостное право
3) на сторону Наполеона перешло крестьянство
4) были отменены крестьянские налоги и повинности

40. Участники тайных обществ в первой трети XIX в. выступали с идеями:

 а — существования самостоятельной белорусской нации

б — сохранения самодержавия

в — равенства и свободы всех граждан

г — расширения просвещения в обществе

1) а, б
2) б, г
3) в, г
4) а, в

41. Определите одну из целей реформы 1844—1857 гг. в помещичьей деревне:

1) ослабление крепостнических отношений
2) наделение помещичьих крестьян гражданскими правами
3) ликвидация крепостного права
4) увеличение буржуазного землевладения

42. К функциям городских дум, созданных согласно реформе 1875 г., относилось(-ся, -ась):

1) решение вопросов медицинского обслуживания и народного просвещения
2) выбор представителей в органы государственного управления
3) регистрация политических партий и объединений
4) осуществление контроля за деятельностью губернаторов

43. Переход к машинному производству в Беларуси в 1880—1890-е гг. произошел в отрасли промышленности:

1) пищевой
2) химической
3) металлообрабатывающей
4) текстильной

44. Временное правительство ВКЛ, созданное по распоряжению Наполеона, должно было:

1) организовать помощь потерпевшим от войны
2) установить дипломатические отношения с европейскими странами
3) пополнять рекрутами французскую армию
4) отменить на территории Беларуси крепостное право

45. Участники тайных обществ в первой трети XIX в. выступали с идеями:

 а — создание независимого белорусского государства

б — поддержку самодержавия

в — право наций на самоопределение

г — ликвидацию крепостного права

1) а, б
2) в, г
3) б, г
4) а, в

46. Преобладание помещичьей промышленности над купеческо-мещанской в первой половине XIX в. на территории Беларуси было обусловлено:

1) использованием собственного сырья
2) массовым использованием машин и паровых двигателей
3) высоким уровнем заработной платы рабочих
4) активными внешними капиталовложениями

47. Согласно условиям крестьянской реформы 1861 г. крестьяне получили:

1) землю в собственность без выкупа
2) право не служить в армии
3) право выбирать своих представителей в органы государственного управления
4) гражданские права и свободы

48. Для крестьянского движения во второй половине XIX в. была(-о) характерна(-о):

1) тесная связь с рабочим движением
2) стихийность и неорганизованность
3) образование крестьянских политических партий
4) проведение политических манифестаций

49. Во время войны 1812 г. на оккупированных французской армией белорусских землях:

1) был реализован «план Огинского»
2) создавались военные поселения
3) было ликвидировано крепостное право
4) на сторону Наполеона перешла часть шляхты

50. Изменения в правительственной политике на территории Беларуси в 1830−1850 гг. были направлены на: а — предоставление Беларуси автономии в составе России

б — ослабление позиций мелкой шляхты

в — восстановление в городах магдебургского права

г — ослабление польского влияния

1) а, г
2) а, в
3) б, г
4) б, в

51. Развитию торговли на территории Беларуси в первой половине XIX в. способствовал(-о; -а):

1) рост городского населения
2) строительство железных дорог
3) отмена крeпoстного права
4) высокий уровень концентрации производства

52. В результате крестьянской реформы 1861 г. помещики утратили право:

1) распоряжаться жизнью крестьянина
2) создавать промышленные предприятия
3) свободно распоряжаться своей землей
4) нанимать рабочую силу

53.Определите одну из причин поражения восстания 1863—1864 гг.:

1) отсутствие поддержки широких слоев населения
2) признание царским правительством Центрального национального комитета
3) помощь западных стран в подавлении восстания
4) использование восставшими партизанских методов борьбы

54.Укажите первую железную дорогу, которая прошла через территорию Беларуси:

1) Рига-Орловская
2) Московско-Брестская
3) Петербургско-Варшавская
4) Либаво-Роменская

55. Согласно Манифесту 12 декабря 1812 г. шляхте, поддержавшей Наполеона, прощение провозглашалось при условии:

1) выплаты крупных денежных штрафов
2) принесения повторной присяги на верность
3) возвращения из-за границы в течение двух месяцев
4) передачи имущества в пользу государства

56. Изменения в правительственной политике на территории Беларуси в 1830—1850 гг. были направлены на:

 а — расширение прав шляхты

б — признание белорусов самостоятельной нацией              

в — ликвидацию униатской церкви

г — введение российского законодательства

1) а, б
2) б, в
3) а, г
4) в, г

Всемирная история

Промышленная революция XIX в.

Установите соответствие

Европа в эпоху революций и национальных движений

1.Общественные или народные движения, которые ставят своей целью освобождение какой-либо национальности от иноземного владычества или политическое объединение раздробленной нации в одно государство – это: а) социальные революции, б) национальные движения, в) гражданские войны

2. Консерваторы: а) считали господство одних и подчинение других  естественным порядком вещей, б) выступали за свободу вероисповедания, образования, слова, печати, в) ценили прежде всего свободу личную  

3.  Идеология, возникшая под влиянием промышленного переворота и Французской революции – это: а) анархизм, б) консерватизм,  в) либерализм, г) утопический социализм

4. Из перечисленных выберите фамилию представителя утопического социализма: а) Р. Оуэн,

б) К.Маркс, в) Ф. Энгельс, г) Э.Бёрк
5. Назовите крайнее направление в социализме: а)коммунистическое,

б) консервативное,в) либеральное, г) национал-либеральное

6. Знаменитым французским коммунистом, выступавшим за вооружённый захват власти был: а) О. Бланки, б) Ш. Фурье, в) А. Сен-Симон, г) Э. Бёрк

7. Революции первой половины 19 века в европейских странах: а )ставили главной целью введение всеобщего избирательного права, б)  были направлены на уничтожение сохраняющихся в обществе  феодальных пережитков, в) добивались сохранения сословных привилегий

8. В 1848-1852 годах во Франции была провозглашена: а) Вторая Империя,

б) Вторая Республика, в) Третья Республика

Страны Запада во второй половине XIX — начале ХХ в.

 Правильное утверждение обозначьте знаком +, неправильное – знаком - :

А) В 1830-е гг. Германия  стала первой индустриальной державой мира, значительно опережавшей другие страны по уровню развития капитализма.

Б) Англию 19 века называли  «наставницей европейских народов» и «мастерской мира»

В) Уже в 1880-е гг. США вышли на первое место в мире по объему промышленного производства.

Г) Империализм  - это монополистический капитализм

Д)  Для империализма характерно преобладание вывоза товаров  над вывозом капитала

Ж) Для империализма характерно слияние банковского капитала с  промышленным и создание финансового капитала, финансовой олигархии

З) К началу XX в. сложились три основные формы буржуазного государства: восточная деспотия, сословно-представительная монархия, феодальная республика

К) США – президентская  республика

Л) Германский парламент состоял из палаты общин и палаты лордов